图：陈一诺

 

 

 

【编者按】为了增加中小学生的法律知识，提高学生们的防骗意识，浙江丰国律师事务所组织编写了《丰国普法小故事》，通过我们身边的小故事，让学生们通过实际案例，学到有用的小知识。请大家分享给家长和学生们，让我们一起共筑法律保护网。

 

 

 

当今社会，网络成为很多人生活中不可或缺的一部分，不仅是游戏、影视多以网络为载体，网络交友、论坛、贴吧也深受年轻人的欢迎。高中二年级的孙帅就是众多热衷网络社交的青少年中的一员。

 

一天，孙小花在浏览论坛的时候，不经意刷到了一条交友帖，发帖人的网名是“可爱的雪儿”，在帖子下面还有她的照片、QQ号等信息。照片上的雪儿看起来和自己差不多大，看起来很是面善，感觉很好相处。

 

孙小花心思一动，便打开自己的QQ，添加了雪儿的账号，不一会儿，对方便通过了她的好友申请。内向的孙小花在学校几乎从不和人交流，刚开始和雪儿聊天时非常紧张，但雪儿的谈吐俏皮可爱，态度平易近人，两人越聊越投机，感觉有说不完的话，聊聊明星，聊聊学习，顿时觉得自己的生活更加有意思了。

 

 

 

 

在那之后，孙小花每天都和雪儿互发消息，分享生活中的趣事，交流自己的兴趣爱好，后来孙小花还知道了雪儿竟然和自己在同一所学校。渐渐的，孙小花感觉自己每天的生活都丰富多彩，她喜欢和雪儿聊天，她觉得雪儿就是自己的姐妹，同样，她以为雪儿对她也是如此，她觉得跟雪儿关系是最好的。

 

但是好久不长，孙小花发现，雪儿不知为何对她的态度渐渐疏远了，起初她以为自己做错了什么惹她不开心了，多次询问下，雪儿告诉了她实情——雪儿想安心学习，不太想每天上网聊天浪费时间了，而且雪儿在班里面也有其他的好姐妹，好姐妹每天都要和雪儿一起做作业，雪儿也没有精力在去上网聊天了。

 

孙小花感觉自己受到了欺骗，明明自己把雪儿当作自己唯一的姐妹，而雪儿对自己竟不是这样，而且雪儿还找个借口搪塞自己，一定是不想再和我交朋友了。回想以往两人相处的时光，那些情同姐妹的交流渐渐变味，孙小花的心里燃起一团怒火。于是，她决定“报复”一下背叛了她的雪儿。

 

孙小花先是打听了雪儿所在的班级，又在她活跃的论坛上发表了“雪儿成绩特别的差，而且考试的时候还经常抄袭别人”、“雪儿每天都在说自己姐妹的坏话，到处散播谣言”等帖子，编造了关于雪儿私生活的一系列恶意谣言，还托朋友将这些帖子分享到了雪儿的班级群里。

 

孙小花的言论让雪儿在学校被人议论纷纷，雪儿被迫注销论坛账号，但还是抵挡不住班级同学异样的目光，雪儿实在无法承受，开始不想上学，后来在父母的追问下，不得不将自己遭受的一切向父母坦白。

 

雪儿的父母得知了这件事后，出于愤怒，迅速以孙小花侵害雪儿名誉权为由向公安机关报了案。立案调查后，孙小花被带到了校长办公室，经过老师、校长和警察的批评教育后，才终于意识到自己编造谣言的恶劣性。

 

在孙小花的家长出面后，双方在警察的促成下商定了对雪儿的精神损害赔偿，并且让孙小花在同学们的面前向雪儿道了歉，说出了事情的真相，澄清了大家对雪儿的误解。雪儿的生活渐渐得以恢复如常，孙小花也从此明白了，有些话，是不能乱说的。

 

 

 

造谣、污蔑导致的对他人名誉权的侵害是难以弥补的，青少年们在生活中不但要诚实言行，更要懂得换位思考，己所不欲、勿施于人。

 

人在社会上生活，必然获得各种社会评价，而社会评价的好坏在一个人适用社会的过程中有重大的影响。编造、散布谣言无论在网络上还是现实中都是很恶劣的行为，轻则引起不必要的误会，重则引发严重的恶性社会影响。

 

 

 

《中华人民共和国民法典》

 

第一百一十条 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。

 

法人、非法人组织享有名称权、名誉权、荣誉权等权利。

 

第一千一百八十三条 侵害他人人身权益，造成他人严重精神损害的，被侵权人可以请求精神损害赔偿。

 

最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》

 

第八条 因侵权致人精神损害，但未造成严重后果，受害人请求赔偿精神损害的，一般不予支持，人民法院可以根据情形判令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉。

 

因侵权致人精神损害，造成严重后果的，人民法院除判令侵权人承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉等民事责任外，可以根据受害人一方的请求判令其赔偿相应的精神损害抚慰金。